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Werkstatt04

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Solidarität

Weißt du was Solidarität bedeutet? Am besten, du fragst deine Mutter, deinen Vater oder deine Großeltern!

Kurt Masur und sein Einsatz zur Friedlichen Revolution kann Mut machen.

Ausschreibung zur Ausstellung am 1. Juni 2022: Male ein Bild! Vielleicht auch gemeinsam mit deinen Großeltern, Eltern oder mit deinen Freunden und Freundinnen. Ich lade dich ein, dich an der Ausstellung zu beteiligen.

Die Idee: Dein Bild wird Teil einer Ausstellung. Kinder, ihr habt ein Recht, Zukunft mitzugestalten.

Das gestiftete Porträt von Kurt Masur: Alexander Basta hat uns sein fotografisches Porträt von Kurt Masur geschenkt und beteiligt sich an der Ausstellung: Danke, das Bild für die Ausstellung ist gut in Leipzig angekommen!

Gelb und Blau: Mach mit. Male mit den Farben der KURT-MASUR-SCHULE oder schreibe einen Text.

Du bist dabei: Ich gebe dir eine Leinwand, damit du gleich anfangen kannst!

Wolfgang Eschenhagen,
Fachlehrer für Kunst und Werken

Die Ausstellung ist zum Kindertag geplant: 01.06.2022.

Es folgen Bilder die schon fertig sind:

Hast du Fragen? Wende dich an mich.

Die Komposition
Ausstellungseröffnung: 1. Juni 2022

Einladung

Zum Lockdown in der häuslichen Lernzeit im Januar 2021 lade ich dich zur virtuellen Ausstellung ein:

Denken mit der Hand

Diesmal zu drei Werken-Themen: 

  1. Werkzeugkunde
  2. Wartung und Pflege
    oder
  3. Technisches Spielzeug

Ich wünsche dir gutes Gelingen!

Aufgabe 1: Werkzeugkunde


Fotografiere oder zeichne dein Lieblingswerkzeug. Ist es dein Zirkel, der Hammer, Nadel und Faden oder programmierst du am Computer? Schick mir dein Bild. Wichtig ist ein kurzer erklärender Text.

Das Küchenmesser ist zur Zeit mein Lieblingswerkzeug. Welches Werkzeug benutzt du zu Hause?

Beispiel:

Mein Lieblingswerkzeug ist zur Zeit mein Gemüsemesser. Darauf achte ich, wenn ich mit dem Küchenmesser arbeite:

  1. Ich schneide nie Richtung Körper.

  2. Ich arbeite an einem stabilen Tisch.

  3. Ich nutze eine rutschfeste Unterlage zum Schneiden.

  4. Ich arbeite nicht mit einem stumpfen Messer, denn genau das
    erhöht die Verletzungsgefahr: Mit einem stumpfen Messer brauche ich mehr Kraft zum Schneiden, dadurch rutschte ich leichter ab.

  5. Spiele ich mit dem Messer oder laufe ich mit dem
    Messer herum, muss ich sofort eine Zwangspause einlegen.

Du kannst natürlich auch eine Kurzgeschichte zu deinem Lieblingswerkzeug schreiben oder aufschreiben, was du mit deinem Werkzeug planst.

Schicke mir deine Arbeit bitte per E-Mail über Lernsax!

Braucht du Unterstützung, so kannst du dich gerne jederzeit per E-Mail an mich wenden (siehe Beschriftungsbogen).

 

Aufgabe 2: Technisches Spielzeug

Liebe Werken-Klassen 3 und 4. Unter folgendem Link findt ihr eure Arbeitsergebnisse >>> Link

Interessieren dich Experimente?
Baue ein technisches Spielzeug! Fotografiere deine Arbeit und schicke mir die Dokumentation mit einem kurzen beschreibenden Text.

Ideen zu technischem Spielzeug findest du hier:

Bitte schicke mir deine Arbeit per E-Mail, nicht über Lernsax.

Brauchst du Unterstützung, so kannst du dich gerne jederzeit per E-Mail an mich wenden (siehe Beschriftungsbogen).

 

Aufgabe 3: Wartung und Pflege

Liebe Werken-Klassen 3 und 4. Unter folgendem Link findt ihr eure Arbeitsergebnisse >>> Link

Berichte in Wort und Bild, was du reparieren, pflegen und warten kannst.

Kannst du zum Beispiel nähen? Warum glaubst du, dass ich lieber meine Hose flicke als mir eine neue zu kaufen? Warum glaubst du, dass ich meine Schuhe gern zum Schuster bringe? Bestimmt kannst du eine Fahrradkette reinigen und ölen. Ich weiß, du kannst Holz mit Leinöl schützen und veredeln. Worüber kannst du berichten?

 Werkzeuge, Haushaltsgeräte, Spiele und Maschinen muss man pflegen und in Stand halten. Hast du mit mir bereits einen Fahrradschlauch geflickt? Einen Fahrradschlauch zu flicken ist nur für den schwer, der es noch nie gemacht hat.

Schicke mir bitte deine Arbeit per E-Mail über Lernsax!

Brauchst du Unterstützung, so kannst du dich gerne jederzeit per E-Mail an mich wenden (siehe Beschriftungsbogen).

 

Technisches Spielzeug

Ihr habt viele starke Arbeiten eingereicht. Ich habe mich sehr gefreut! Ich bin von eurer Leistung begeistert. Hier könnt ihr die einige Arbeiten anschauen.

Kolja
David: Katapult

Stella: Karussell

Marek: Disco-Kugel

Emanuel: „Gummibärchen Katapult“

Magnus: „Rennwagen mit Gummiantrieb“

Artur: „Katapult“

Vincent: Auto mit Windsegel

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