fächerübergreifend und fächerverbindend

Allgemeines zur Ausschreibung März 2020

MITEINANDER: ALLEINE UND DOCH ZUSAMMEN ist das Thema unserer Kunst-Ausstellung, gerade jetzt in diesen besonderen Zeiten.

Teilnehmen können alle Kinder der Kurt-Masur-Schule. SchülerInnen der Kurt-Masur-Schule können Künstlergruppen gründen. Gebt euch einen Namen. Ihr könnt mit euren Geschwistern und Eltern zusammenarbeiten. Ihr könnt euch natürlich auch per Post, Telefon und Internet vernetzen.

Welche künstlerische Techniken sind möglich? Richte dir eine Werkstatt im Wohnzimmer oder im Garten ein. Möglich sind alle Techniken, die auf einer Webseite präsentiert werden können. Wenn ihr zeichnet oder Skulpturen baut, müsst ihr diese einfach nur fotografieren. Texte, Videodateien und Musikdateien müssen für die Web-Präsentation optimiert sein. Dabei können euch bestimmt eure Eltern helfen.

Sport, Bewegung und Training

Du hast Freude am Trainieren? Du bist sportlich? Dann bist du hier richtig. Zeig uns was du kannst. Gestalte eine Trainingseinheit für deine Klassenkameraden und Freunde. Bleib in Bewegung und gesund.

Beteilige dich an der virtuellen Kunstaustellung mit deiner Trainingseinheit: Mach ein Video. Hier findest du Beispiele von Trainingseinheiten.

„Als ich zu Hause war, habe ich immer auf dem Trampolin Tricks geübt (Salto vorwärts, Barani). Als ich das Video von Herrn Votava gesehen habe, dachte ich, dass ich das auch machen könnte. Ich habe die Tricks gemacht und mein Papa hat gefilmt.“ Emilian, 4e

„Radeln und Rollen“, Moritz 3c und Pina

„Kopfstand zu Hause“, Pauline, 2a

Comic: zeichnen und fotografieren

Du hast gute Ideen, kannst mit Bildern Geschichten erzählen?

Mit Comics lassen sich auf die unterschiedlichste Art und Weise herstellen: z. B. mit Fotos, Gegenständen aus dem Haushalt und selbstverständlich auch mit Zeichnungen und Malereien. Selbst mit Farbkleksen lässt sich eine lustige und spannende Geschichte kreieren.

Brauchst du Hilfe? Schick mir Deine Skizzen und ersten Entwürfe! Wende dich gerne an mich, schreibe mir einen Brief oder eine e-Mail. Die Adresse findest du HIER.

„Ein wahr gewordener Traum“, Darlene, Klasse 4e

„Der Ausflug“, Justin, Klasse 4e

„**Monsterbuch** – Eine Geschichte über ein Fußballspiel“, Anton, 3c

Freie Arbeit

Hier hast du die möglichkeit eine freie Arbeit einzureichen.

Du arbeitest an einem eigen künstlerischen Projekt?
Ist eine Zeichnung oder ein Fotoprojekt fertig geworden?
Du hast gerade was entdeckt?

Ove im Atelier.

Rosalie 1d, Carlo 3b, Oskar 3b, Artur, 3b

„Mein digitales Labbook über **lernen zu Hause**„, Quentin, Klasse 2a

Regenbogenfreunde: Frau Hentschel, Frau Dubiel, Frau Heinze und Frau Eisner

Suchrätsel, Lisbeths, Willi, Fred und Franz

Bruno, Diego und Naya, Vincent und Pio

„Allein und doch zusammen“, Klasse 3c

Feline, Charlotte, Anton

„Harry Potter“, Helena

PlaPa-AUTOMAT, Edgar, 7 Jahre, Klasse 1e

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Geräusche und Musik

Wohnzimmerkonzert und Kammermusik. Kannst Du ein Lied einspielen?

Wie du mit dem Handy Musik aufnehmen kannst, weißt du bestimmt, wie du mir dein Stück per e-Mail zusendest, dabei helfen dir sicher die Großen: Überrasche mich und andere mit Musik!

Jule Träger 4c: „F. Chopin: Andantino „Wiosna“, op.74 Nr.2″

Janne Träger: „Peter Tschaikowsky: Süßer Traum“

Janne und Jule Träger: Es ist ein Stück aus unserem Beitrag beim Jugend musiziert Wettbewerb vom Frühling 2021. Wir haben viele, viele , viele Wochen dafür geübt. Carl Maria von Weber: Sonatine C-Dur Op. 3, Klavier vierhändig

Jule Träger: Eine Sonatine ist die kleine Schwester der Sonate. Sie ist ein Klingstück: „M. Clementi: Sonatine G-Dur, 2. Satz, Allegretto, op. 36,2“

Jule und Janne Träger, vierhändig: Musik von Francaix zum Bild von A. Renoir: Ein junges Mädchen mit einem blauen Hut: „Francaix: Fillette au chapeau bleu, aus 15 Portraits von A. Renoir. Andantino“

Janne Träger: Ein Arietta ist eine kleine Arie, ein kleines vorgetragenes Gesangsstück solo. „R. Gliere: Arietta, op. 43,7, Alegretto“

Janne Träger: Blumenranken wachsen empor. „Burgmüller: Arabesque, Etüde a-moll, op. 100,2“

Jannes (9 Jahre) Cello und Tobias (40 Jahre) Schlagzeug: „Break out“, Es ist ein Stück aus meiner Musikschule. Der Titel passt zur aktuellen Lage.

Janne 1f: “M. Clementi: Sonatine C-Dur, 3. Satz, Vivace”

Janne 1f : „M. Clementi: Sonatine C-Dur, 2. Satz, Andante“

Janne: Freude: „Muzio Clementi: Sonatine C-Dur, 1. Satz, Allegro“

Jule 4c und Janne 2f, vierhändig: “R.-Ch. Martin: Suite op 123 Nr.15

Jule 4c und Janne 2f, vierhändig: „L. Godowsky: Arietta“

Janne 1f : „Sarabande, Corelli“

Jule 3c : Lustig, traurig, streiten, gemeinsam – diese Clowns: „Clowns, Dimitri Kabalewski“

Janne, 7 Jahre 1f: „Robert Schumann: Wilder Reiter“

Janne, 7 Jahre 1f: Flamenco ist ein Tanz, der Lebensfreude und Schmerz ausdrückt: „William Gillock: Flamenco“

Ich möchte, dass sich die Kinder auch weiter freuen, wenn ich auf dem Klavier vorspiele, auch wenn wir uns gar nicht in „echt“ mehr sehen können: „Ludwig van Beethoven – Sonatine G-Dur 2. Satz“, Janne, 7 Jahre 1f

Rahel, 3c: „Traurig und schön: Minka“

Kochen und essen

Kochen ist eine Kunst! Du kannst gut kochen? Teile mit uns dein Lieblingsrezept. Liste die nötigen Zutaten auf, du kannst sie aber auch zeichnen. Fotografiere wichtige Arbeitsschritte und schreib eine Kochanleitung.

Brauchst du Hilfe? Schick mir Deine Skizzen und ersten Entwürfe! Wende dich gerne an mich, schreibe mir einen Brief oder eine e-Mail. Die Adresse findest du HIER.

Lasst es Euch schmecken …

Mein Lieblingsrezept: Paula, Malou, Clara, Leopold, Matilda, Lene, Artur: Klasse 3b

„Die Käsebrötchen waren so lecker, dass ich ein Video darüber drehen wollte.“ Erik 10 Jahre, Merit 7 Jahre und Karin